Fysik på engelska och etiska dilemman
Ännu en måndag och en vecka närmare studenten. Tiden går verkligen snabbt!
Dagen började med fysik där vi hade en snabb repetition av vad vi gjort de senaste veckorna samt kollade på en tecknad film - som givietvis handlade om fysik. Den tecknade professorn (en äldre herre med grått ovårdat hår) förklarade på engelska hur partiklar har vågegenskaper och vad som händer med dem när man skjuter dem genom ett gitter (en skiva med ett eller flera hål i)
Det ser ut som en streckkod, men kallas Gitter. Man skjuter partiklar mot det och fångar upp det som går igenom på en skärm bakom. Då kan man dra en del slutsatser om hur exempelvis ljus uppför sig - på atomnivå.
Det jag vill ha sagt med det här är att vi mer och mer börjar kolla på filmer på engelska, i andra ämnen i engelska då så klart. Det får du som väljer till gymnasiet, men framför allt universitetet, räkna med. På universitetet kan flertalet kurser ges på engelska och då gäller det att man inte sitter och sover när filmen visas.
Visst du behöver inte förstå allt ordagrant, men ändå helheten. Vi hade även en kort diskussion med läraren, på svenska, om vad filmen handlade om så att alla sedan skulle förstå innehållet.
Dagen för min del avslutades med etik- och livsfrågor där vi fick ut en större uppgift som vi ska arbete med i sju lektioner framöver. Det innebär att man måste ha diciplin att ta tag i uppgiften på egen hand då vi inte kommer att samlas med klassen. Men om man vill kan man bestämma träff med läraren om man vill diskutera något kring uppgiften.
Uppgiften består av att skriva en kortare uppsats, på ungefär 7-8 sidor, om etiska problem i samhället. Jag har valt att skriva om ohälsan och vad man kan göra åt den. Är det rätt eller fel att staten går in och försöker "styra" hur människor ska motionera och äta? Övervikt och följdsjukdomar av det kostar staten oerhört mycket péngar varje år. Samtidigt måste man tänka att varje människa ska få ha frihet och att samma "behandling" mot övervikt hjälper mot alla. Intressant ämne tycker jag!
Nu ska jag avsluta mitt, upptäckte jag nu, väldigt långa inlägg. Nästa vecka kommer ett nytt!
//KåHå
Studieresa
I torsdags åkte alla elever som läser fysik B till Oskarshamn. Där besökte vi Oskarshamns kärnkraftverk samt industrin där de tillverkar material till avfallshanteringen av kärnavfallen. Vi fick lära oss mer om hur reaktorerna i ett kärnkraftverk fungerar och hur man har tänkt att göra med det avfall som bildas.
Så här ser det ut i reaktor 3 på Oskarshamns kärnkraftverk.
Just nu finns det kärnavfall i Oskarshamn, men tanken är att det ska byggas ett massivt underjordiskt utrymme där allt avfall från Sverige ska samlas i framtiden. Personer från SKB -Svenskt Kärnbränsleavfall, vilket var företaget vi besökte berättade att det här ska byggas i Forsmark utanför Uppsala och att det ska stå klart någon gång kring 2100. Det är en bit dit om man säger så. Just nu väntar de på tillstånd från olika myndigheter för att få tillstånd att bygga det här utrymmet under marken.
/ John P
Tisdag
Just nu håller vi på med att leda aktiviteter i grupp om 4 personer för resten i klassen. En övning på att få alla i ledargruppen att samarbeta samt att kunna leda en grupp. De som höll i det idag hade lekar med fokus på samarbete. Så vi var i idrottshallen. Det var saker som att srpinga med en annan person med ihopbundna ben, och att hålla en boll mellan varandra utan att använda händerna och springa fram och tillbaka. Kände faktiskt att samarbetet i lagen ökade.
Nästa lektion var religion där vi hade prov på Kristendomen. Enligt mig är det ganska obegripligt med religion överhuvudtaget, men man får ändå acceptera dem som är religiöst troende.
Om en halvtimma börjar dagens sista lektion, en svenskalektion. Därefter blir det att gå ut i det fina vädret. Ska passa på att springa några kilometer tillsammans med en kompis. För ni vet väl att man blir piggare, och har lättare att koncentrera sig i skolan om man är fysiskt aktiv?
// KåHå
Stundenten närmar sig!
Motivet består av ostbågar .Vi blev inspirerade av ett barnprogram "Rummel och Rabalder" som gick på TV när vi var små, kanske går det nu också? Huvudpersonerna i programmet flyger ju på en matta och ska samla ostbågar ...
Vi tog även med några bilder som vi har tagit under vår studietid vid gymnasiet. Så nu är det bara att börja kryssa, en ostbåge varje dag!
I övrigt så är det lungt i skolan för min del. Som tidigare nämnt så har jag ett fåtal lektioner att gå på då jag hade ett "hemskt" schema i årkurs 1. Men alla läser lika många poäng (timmar) på gymnasiet så det jämnar ut sig. Det går även att läsa extra kurser för den som vill det, om man känner att man har tid och vill få extra kunskap.
// KåHå
Besök
Hej!
Idag på religionen hade vi besök av Nässjö kommuns skolpastor samt en pastor från missionskyrkan i Nässjö. Just nu så håller vi på och arbetar med kristendomen och det var just därför som de kom på besök. Vi hade fritt fram att ställa frågor under lektionen vilket var väldigt givande. Dels för att se hur en troende kristen tänker och resonerar om olika saker, dels för att man själv fick tänka till lite mer vad man själv står för. Frågor som dök upp var bland annat hur de såg på homosexualitet och synder. Det är alltid roligt när det händer något speciellt på lektionerna så att man slipper att sitta och läsa i böckerna varje gång. När man gör något som man tycker är roligt så lär man sig också bättre enligt mig.
Ciao!
/ John Petersson
Inför studenten
Temaämne - Estetisk Verksamhet
Estetisk verksamhet innefattar ämnena drama, bild, musik och dans. Kursen är en 50-poängs kurs och här har du möjligheten att välja det alternativet som passar dig bäst. Kursen är gemensam för alla skolans program. Jag valde drama och det var riktigt roligt. Där gjorde vi egna pjäser, både med ett ämne som vi var tvungna att följa, men även med helt fria händer där det fick handla om vad som helst. Dessutom genomförde vi olika lekar och övningar, som handlade om allt från koordination till gruppsamarbete.
Trevlig Helg!
/ John P
Föreläsning
Testa en laboration!
Idag hade vi två stycken laborationer. En på Biolgin där vi undersöker vad som händer med en potatis när man lägger den i olika vätskor. Potatisen kan krympa och expandera, den blev även hårdaer och mjukare.
På fysiken laborerade vi med ljus. En laboration ni kan testa själva!
Den handlar om ljus. Det finns en massa ljus som vi inte kan uppfatta. Som har för korta våglängder för att ögat ska kunna se det.
Fjärrkontrollen till TV:n sänder ut ljus. Det finns oftast en lampa längst fram på fjärrkontrollen. Titta på den medan du trycker på en knapp på fjärrkontrollen. Vad händer? Inget?
Ta och starta din mobilkamera. Rikta den mot fjärrkontrollens lampa medan du trycker på en knapp på fjärrkontrollen. Vad ser du på din telefons skärm?
Lampan på fjärrkontrollen lyser!!
Det är så det ser ut egentligen, men ögat är sämre än kameralinsen.
//KåHå
Tålamodets torsdag
Den här veckan har det mesta bestått av projektarbete. Det är så att vi ska ha skrivit klart vår rapport om hela vårt arbete tills i morgon fredag. Just nu så ligger min på ungefär 30 sidor och som ni förstår så är det ett väldigt rejält arbete som ska göras.
Idag har vi haft fysik, matte och individuellt val. På fysiken håller vi på att jobbar med kapitlet strålning, vilket är svårt och komplicerat. Men det är ju fysik B så jag antar att det är så det ska va.
På matematiken arbetar vi med komplexa tal, vilket också är svårt men det är bara att bita ihop och kämpa. För om man har tålamod så kommer också framgång.
Som individuellt val har jag engelska C. Där håller vi på att jobbar med en uppsats som vi ska skriva om valfritt ämne. Det är alltid roligare att få fria händer när man ska skriva en uppsats tycker jag och då blir arbetet alltid mycket lättare och bättre. Att arbeta med något man tycker om, underlättar ju i alla lägen.
/ John P
Dags för en ny tävling!
Själv tycker jag inte att religion är särskilt kul men vår lärare är riktigt duktig och rolig så han gör de allra tråkigaste sakerna roliga.
På idrotten var det bad som gällde. Av någon anledning var vi bara fyra stycken på badet. Jag, Viktor, John och Filip men inga sura miner inte utan vi lekte och hoppade tills lektionen var slut. Eftersom vi är klara med målen på badet så får vi göra det som vi känner för. Det här är något som skiljer sig från högstadiet, speciellt på idrotten, så om du har gjort det du behöver för att uppnå de betygen du vill ha så kan du välja helt själv vad du vill göra.
Vinnarna!
Idag var det fysik som stod först på schemat. Vi gick då igenom ett nytt område vilket är strålning och kärnfysik. Än så länge är det intressant och enekelt men svårighetsgraden kommer förmodligen att skruvas upp ju längre vi arbetar inom området. Efter fysiken så jobbade vi med projektarbetet och efter det så hade jag specialidrott. Det var skönt att äntligen vara på is igen efter att jag har varit skadad i ca 5 veckors tid.
Sportlov
Äntligen var det dags för lov igen. Mitt sportlov kommer tillbringas hemma där jag hade tänkt att ta det lugnt och träffa kompisar. Sen blir det självklart en massa träningar, men det är ju standard.
Idag hade jag specialidrott hockey på morgonen. Träningen var idag inriktad på målvakterna, vilket betyder att jag som utespelare fick träna mycket skott idag. Det var givande, träningar blir alltid vad du gör dem till!
Vid 10 var det sedan dags för religionskunskap, där vi har kollat på en film och reflekterar över filmen som handlar om en jude som blivit nazist. Filmen heter "The Believer" och får fyra av fem toasters om ni frågar mig. Motiveringen är främst att den är mycket djup tankemässigt och det finns mycket att reflektera över, vilket jag tycker är intressant.
Hoppas ni får ett bra lov!
/ John P
Temaämne - Moderna Språk
Temaämne - Moderna språk
Moderna språk innefattar spanska, franska och tyska. Brinellgymnasiet erbjuder här steg 3, 4 och 5. På natur läser alla elever oavsett inriktning steg 3. Men man kan alltid välja bort olika ämnen och göra en egen studieplan, vilket innebär att man inte måste läsa moderna språk. Varje elev har ett visst antal poäng som kallas valbara kurser och individuella val, och här går det att välja till steg 4 och steg 5. Steg 3, bygger vidare på de kunskaper som man har med sig från högstadiet. Personligen så känns det inte som ett så stort steg från de saker man höll på med på högstadiet. Steg 4 och 5 är mer fördjupning och här går man igenom svårare grammatik. Det bör också nämnas att man skriver nationella - prov i alla steg av moderna språk.
/ John P
Skillnaden mellan G och MVG
Som tidigare sagt, så blir det alltid en liten hysteri innan lov med olika prov och inlämningar som ska vara gjorda innan man får sin efterlängtade ledighet.
Den här gången tycker jag dock det har varit lite lugnare. Idag hade vi i alla fall fysikprov på området induktion. Provet var relativt lätt och som alltid är det ganska enkelt att få G på ett prov på gymnasiet. Det handlar bara om grundläggande kunskaper och man behöver bara läsa i sin formelsamling, som är en bok man får ha med sig på alla prov får kemi, matematik och fysik.
I forlemsamlingen står exempelvis formler hur man räknar ut arean aven cirkel (r²x∏) och mer avancerade formel inom fysik och kemi. Där kan man exempelvis slå upp hur mycket olika ämnen väger och liknande, för sådant behöver man inte kunna utantill.
I fysiken och induktionen står exempelvis formeln e=lvB. På en G uppgift så får du exempelvis veta att l=2,0m och v=3,4 m/s och B=0,1T. det enda du behöver göra då är att multiplicera alla dem värderna och på så sätt få fram vad "e" är för något.
Det jag försöker säga är att det är ganska lätt att lösa G-uppgiter. VG-uppgifter handlar oftast inom fysiken att man kombinerar flera olika formler från formelsamlingen, för att ta fram en tredje formel som inte står i formelsamlingen. MVG uppgifterna är betydligt krävande än så, och kräver att man har ett logiskt resonemang och kan se samband mellan olika delar i fysiken och kan tillämpa de räkneregler man lärt sig i tidigare kapittel, men de är inte för den skull omöjliga. De går att lösa, det krävs bara lite mer.
Det här är bara en generalisering och det skiljer mycket mellan olika ämnen vad som krävs för att nå de olika betygen. Men över lag kan sägas att G får du om du hänger med ordentligt på lektionerna. För MVG måste då tänka lite själv och studera lite mer.
// KåHå
Ny kurs, nya förutsättningar!
Idag startade en ny kurs för min del, idrott och hälsa B. Varför den startade nu var för att jag hade svenska C förra veckan. Jag insåg snabbt att svenska c tillsammans med alla andra krävande ämnen skulle bli för mycket, eftersom jag också tränar mycket hockey på min fritid. Man får göra sina val och ta det som känns bäst för EN själv. Jag vill kunna lägga mer tid på andra ämnen samtidigt som jag tycker det är väldigt roligt med idrott, därför blev det som det blev.
Det gäller att man dessutom tänker taktiskt i sina individuella val. Vad jag vill säga är att kurser som är tuffa och jobbiga och som inte ger DIG någon ytterligare behörighet till högskola/universitet kan vara smart att byta bort. Då kan man enligt mitt tycke istället välja en lättare/roligare kurs och få ett bättre betyg där, samt kunna lägga ner mer tid på de andra "tuffa" ämnena.
Idrottslektionen var väldigt rolig trots att vi var väldigt få elever, närmare bestämt sex stycken. Vi spelade basket och planerade vad vi ska göra de kommande lektionerna den här terminen.
Vad som bör framhävas med det här, är att man har möjligheter att utforma sitt eget program till viss del på gymnasiet. Dels har du individuella val som ska göras. Dels har du ämnen (som inte är kärnämnen då) som du kan byta mot något annat som tilltalar dig mer. Exempelvis har jag bytt bort både biologi och kemi B mot engelska C och idrott B, eftersom jag tror att det här blir bäst för just MIG.
/ John P
KåHå studerar
Det är lätt hänt att man när man har lite ledig tid över i skolan åker iväg och äter och shoppar med kompisar, tränar eller nåt annat. Allt annat än att plugga. Visst ibland måste man unna sig något annat än att bara plugga, men det är viktigt att man tar ansvar och inte skjuter upp studierna för mycket. Då blir det bara massa stress och panik de sista dagarna innan provet eller dagen då provet ska lämnas in.
I skolan just nu är det en relativt lugn period. Det är mycket ny teori och genomgångar av olika saker i de olika ämnena. Dock kommer det som alltid, efter lugn period, en tyngre period. Då kunskaperna ska testas av genom olika prov, uppsatser och muntliga framställningar.
Nu ska återgå till studierna.
// KåHå
Ny kurs, Svenska C
Efter endast 80 minuter i skolan var skoldagen över för min del. Gymnasiet är inte så tufft som man tror. Fast å andra sidan ska det tilläggas att det är mer större uppgifter som uppsatser och redovisningar, jämfört med högstadiet. Så det är eget ansvar att lägga ner tid på dem när man, som jag hade idag, har få timmar schemalagda. Sedan beror det ju givetvis vilket betyg man strävar efter. Ett högt betyg betyder ju oftast att man måste ägna mer tid till studierna.
// KåHå
En vecka utöver det vanliga
Kommande veckan kommer bli något utöver det vanliga. För det första ska vi bloggare åka ut till Parkskolan i Bodafors och informera om vårt projektarbete. Men vi nöjer oss inte med aktiviteter på torsdagen, för senare på kvällen är det även dags för den andra av fyra studentfester som ska hållas. Vilket ska bli riktigt roligt!
Dagen i skolan bestod av Religion, Svenska, Idrott och Matematik.
På religionen kollade vi på den första delen av en film som handlar om en jude som gått och blivit nazist. Som ni förstår finns det en hel del att fundera över i den filmen, och det ska vi också göra. För vi ska nämligen lämna in en uppsats med filmen som bakgrund.
Svenskan idag innehöll inga större konstigheter. Vi fortsatte att gå igenom litteraturhistoria och idag handlade det om Hjalmar Gullberg och hans dikter.
Hjalmar Gullberg på bild.
På idrotten hade vi gladiatorerna, något som slutade med en enkel vinst för mitt lag!
På matematiken fortsatte vi med kapitlet "komplexa tal", något som enligt mig inte är svårare än matte C. Självklart är olika delar olika svåra, men man ska inte tro att det är överdrivet svårt bara för att det är matte E, för vi har ändå lärt oss många olika delar hittills och det bygger vidare på tidigare kunskaper!
Ciao!
/ Johniboy
